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2iiii.com:微信在学校图书馆阅读推广中的应用

2019-02-01 11:25 来源:八窝网 对此文章感兴趣的有:

2iiii.com:

  摘 要:在信息技术发展及应用过程中,微信是作为交流工作推出并推广应用,本身的交流功能及便捷功能等非常强大,因此在各行各业中也得到广泛应用。部分企业在发展中建立自己的微信公众号,以能夠为广大用户提供更为优质服务。在当前环境下,微信是人们社交的主要工具之一,并且在全球得到广泛应用。在图书馆发展中面对庞大使用人群以及社交需求,也就需要有效建立自己的微信公众号,并对其推广应用。高校作为人才培养摇篮,在图书馆发展进程中,在发展中也需要与时俱进,在时代发展中积极推广微信在图书馆阅读推广中的有效应用。

  关键词:微信;图书馆;阅读

  1 微信在高校图书馆中的应用问题

  通过清博指数搜索公众号,在2017年中旬得出下述数据。××大学图书馆微信公众号数量,以“大学图书馆”为关键词搜索出118个,以“大图书馆”为关键词搜索出32个,以“学院图书馆”搜索出136个,以“院图书馆”为关键字搜索出101个,去重合计为 222 个。但是之后因为考虑到微信公众号搜索不全面,以及可能“图书馆”字样名称可能不包含在一些高校图书馆官方微信公众平台中,因此稍稍多于222个,是存在的实际官方微信公众平台数量。截止2016年年底,据统计,全国共有2622个有办学资格普通高等学校数量,通过微信公众平台实现对高校图书馆的阅读推广,我们经计算之后可以发现,其占比单纯是10%左右。经使用了已开设的微信公众平台,发现能够进行获取图书馆讲座活动资讯、图书续借、书目查询等,经实现对高校图书馆的官方微信平台的关注。作为图书馆一方,可将讲座通知、新书、本馆的各类活动信息引进发布微信公众平台。而一些不活跃微信图书馆官方平台,在使用过程中能够发现。可以显著的看出,在各大高校图书馆中,其官方微信公众平台使用并不普遍。

  2 微信在高校阅读推广中的有效应用策略

  2.1 底部菜单设置

  “我”、“云阅读”、“信息服务”三个版块,是微信界面底部菜单栏设置,其中专门用于阅读推广设立的,是“云阅读”版块。而数字资源、馆刊推介,是其中二级菜单中总体划分的阅读推广内容。

  1)馆刊推介。在高校图书馆中,“云阅读”是其重要的阅读推广内容。像一些读书文化类刊物,每年会编发四期,主要栏目有书架、书语、图讯、开卷、专稿、书评、编后,不对外发行出售,且当前全新社会中,为了适应洗形式需求,电子版的推广极为关键。

  2)数字资源推介。“热门图书”、“公开课”、“好书推荐”、“杂志精选”,包含于“云阅读”中数字资源的推介。且会有四个子栏目,包含“经典榜单”、“美文赏析”、“借阅之星”、“趣味书单”等会被设置在“好书推荐”之下,属于书目推介类文章,且此公众号往期推文精选是内容。《南方读书报》、《意林》、《Vista看天下》、《南方人物周刊》等在内几种学生需求、影响力较大的期刊、报纸,均包含于“杂志精选”中,为了满足学生阅读需求,需实现对其文章的实时更新。超星移动图书馆是“热门图书”中推荐图书的来源,用户可下载超星移动图书馆,并实现在线阅读,阅读更多图书。六个主题的公开课视频,是“公开课”每次所提供的,获得不断更新,人文历史是主要内容,且不超过20分钟是每一选集的视频长度。

  2.2 经图文消息推送行图书推介

  1)阅读美文推荐。每周需进行至少一次的,推送发送及阅读有关的美文。这些图文信息特别侧重于对用户吸引力较高,以及文字自身魅力及可读性,从不同的角度出发,依据语言风格不同分成搞笑、清新、煽情类,满足不同用户审美,揭示阅读的魅力,增强用户

  黏性。

  2)馆藏好书推介。学生、馆员推荐,以及借阅排行等,包含于馆藏好书推介中。不定期整理好书,图书馆员行专题图书推介。当前因为不断增加的微信图文推送内容,使得每天的工作日期至少会有一篇推文发送频率,因此推送时机在图文推介馆藏好书的时候是非常关键的。通常情况下,会结合毕业季、读书节、时事热点、节日特色等校园活动特色活动,专业专题图书推荐为了提升学生阅读兴趣,需行有关图书信息整理及主题选择。除此之外,并不存在显著的经典图书推荐时效性,因此通常会选择图书馆微信推送内容较少、学生课业压力较轻的时间段,不必囿于某一特定时期推送,且需尽量单条单文

  推送。

  3)“真人图书”推介。高校可开展“真人图书馆”推介活动,微信公众平台在每期活动之前需先进行活动的宣传及预告。需记录整理“真人图书馆”活动,开辟出系列化的“真人书单”推送,更深入剖析其分享内容,做成系列推送分享给读者。

  3 基于微信的高校图书馆阅读推广建议

  3.1 服务不断推陈出新

  需逐渐完善微信公众平台功能,分订阅号和服务号两种,是微信公众平台可以分成的,实现升级。且所有服务号群发次数,为了增强公众账号服务能力,需经之前的每月一次转变为四次。随着微信自身功能的增加,图书馆微信功能需不断调整。除此之外,一定的保鲜期是存在于任何的品牌栏目中的,图书馆需实现对其新领地的不断开拓。阅读推广活动,随着时间的推移而不断创新,微信需更新换代自身阅读推广内容,并做好有关活动的宣传。

  3.2 适当化推送内容

  手机阅读是快餐式、碎片化的阅读,且通常情况下,读者的阅读内容过于冗长或复杂,习惯一边看一遍刷。图书馆推送内容需适于手机阅读,通过应用微信开展阅读推广,适合精读类、研读类,操作或学术性较强文章,不宜经微信发送。除此之外,有关内容需发挥出图书馆育人功效及文化优势,契合学生心理需求,适当发送适合于学生阅读兴趣文章。同时可组织及推荐可读性较强的内容,并于内容推送中兼顾趣味、新颖、知识性等特点,促使其更贴近读者的生活、

  学习。

  3.3 固定推送频率及时间

  随意性是较多图书馆微信消息推送特点,图书馆并无发挥出日常的微信阅读推广功能,同时将其视为另一个宣传窗口。对于消息的定时定期推送,可使得读者产生阅读依赖,培养定期阅读图书馆微信习惯,加强读者的黏性。除此之外,微信阅读推广作为长期I安手的制度化工作,需形成一定规律性。

  4 结语

  综上所述,微信在当前极速发展的信息社会中,已经成为最流行手机交流软件之一。传统信息服务模式,对于高校图书馆来说,将难以满足学校师生需求。通过对微信的应用,致力于实现其阅读推广工作,可基于满足用户阅读需求基础上,提供更便捷的移动信息服务。

  参考文献

  [1]连朝曦.微信在高校图书馆阅读推广中的应用[J].图书馆学刊,2014,36(12):78-82.

  [2]张淼.微信在高校图书馆阅读推广中的应用研究——以武汉大学图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2017,37(07):52-54.

  [3]曾润喜,杨喜喜.移动互联情境知识传播平台管理效果研究——基于全国406个大学图书馆微信公众号的调查[J].图书馆,2016(07):79-84+105.

  [4]刘玲,朱家明.基于结构方程模型的高校微信图书馆认知度及影响因素研究[J].佳木斯大学学报(自然科学版),2016,34(03):497-500.

  [5]段玲玲.高校图书馆微信知识传播平台管理效果研究——基于河南55所本科院校图书馆微信公众号的调查[J].河南图书馆学刊,2017,37(08):71-73.


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(责任编辑:公众号平台



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